domingo, 22 de marzo de 2015

practica 1 propiedades del compuesto de carbono

Actividad de laboratorio 1
 Propiedades de los compuestos del carbono

Hipótesis
Distinguir por medio de sus propiedades a los compuestos del carbono

Objetivo 
Determinar experimentalmente algunas propiedades de los compuestos del carbono

Procedimiento
solubilidad en agua rótulo 4 vasos de precipitados de 50 mililitros con los nombres de los compuestos ácido cítrico ácido benzoico parafina y naftalina
 agrega a cada uno 20 mililitros de agua destilada pesa 0.5 gramos de cada compuesto agrega cada uno al vaso correspondiente agita y nota tus observaciones.





Conductividad de corriente eléctrica con un detector de paso de corriente determina si las disoluciones en agua destilada conducen la corriente eléctrica







Solubilidad en un solvente orgánico rótula 4 tubos de ensayo con el nombre de los cuatro compuestos sólidos pesa 0.2 gramos de cada sólido




 agrega cada 1 al tubo correspondiente coloca los tubos dentro de un vaso precipitado calienta a baño maría hasta ebullición y observaciones resistentes al calor o funden fácilmente
Registra tus anotaciones




Análisis y conclusiones
¿qué propiedades distinguen a los compuestos orgánicos?
Los compuestos orgánicos son todos aquellos que tienen carbono a excepción de los minerales gases carbonatos bicarbonatos y cianuros.
¿Las propiedades de los compuestos orgánicos e inorgánicos son semejantes o diferentes?

Existe las sales que no son solubles

lunes, 9 de marzo de 2015

practica 8

 Actividad de laboratorio 8
propiedad de los ácidos y las bases
Hipótesis
descubrir las propiedades que permiten distinguir a los ácidos de las bases
Objetivo
identificar experimentalmente algunas características de los ácidos y las bases que nos permiten conocer esta sustancia
Procedimiento
luego perfectamente los vasos de precipitado y numerados del 1 al 4
Número 1 agrega 20 mililitros de agua destilada 2 gramos de bicarbonato de sodio y agita
albazo número 2 agrega 20 mililitros de agua destilada 2 gramos de lejía y agita suavemente
el vaso número 3 agrega 20 mililitros de vinagre y el vaso
 4 agrega 20 mililitros de jugo de limón
Con la cuchara toma unas gotas de cada disolución y colócalas en la punta de tu lengua qué sabor tiene cada uno agregó amargo

con la cuchara, unas gotas de cada disolución y toca las con las yemas de tus dedos ¿se sienten resbalosa?

Coloca el detector de conductividad eléctrica en Cada vaso, se prende el foco

en 4 tubos de ensayo rotulados agrega2 mililitros de la disolución que corresponda vierte 5 gotas de aceite a cada uno agita y espera un momento ¿se disuelven las gotas de aceite?

En 4 tubos de ensayo rotulados agrega dos mililitros de una disolución correspondiente y coloca un poco de cáscara de huevo molida ¿se produce un burbujeo?

En 4 tubos de ensayo rotulados agrega 2 mililitros de una disolución correspondiente coloca un poco de zinc en polvo

Se los vasos rotulados con el dedo luciones 5 mililitros de jugo de col morada ¿cambio de color el jugo? ¿qué color adquiere?

Análisis y conclusiones
 los ácidos tienen sabor agrio enrojecen el jugo de col morada ataquen la cáscara de huevo y reaccionan con los metales como el zinc las disoluciones que presentaron un carácter ácido fueron el vinagre y jugo de limón

Las bases o hidroxidos tiene un sabor amargo son resbalosa al tacto vuelve azul el jugo de col morada y disuelven las grasas las disoluciones que presentaron un carácter básico fueron de bicarbonato de sodio y de lejía

practica 7

Actividad de laboratorio 7

 acidez del suelo

 hipótesis
 determinar la acidez o basicidad de la disolución del suelo

objetivo

 determinar experimentalmente el carácter ácido básico o neutro de la disolución del suelo en una muestra

procedimiento
coloque 5 gramos del suelo con 50 mililitros de agua destilada en un vaso precipitado agite durante unos minutos


 permite que al menos la mitad del volumen del suelo se siente y filtra

 coloca un mililitro de filtrado en un tubo de ensayo pequeño


 determina su carácter ácido o básico con una tira de papel tornasol y su acidez con papel pH

compara los colores obtenidos con escala patrón
 puedes utilizar como testigo el pH del agua destilada


análisis y conclusiones
¿ cuál es el pH de la disolución del suelo?
Es neutra
¿ Con base de valor obtenido es ácido o básico o neutro el carácter de la disolución del suelo?
 es neutro


La disolución de el suelo tiene sustancias que dan características acidas o básicas 

practica 6

actividad de laboratorio 6
sírvete un mol

Hipótesis

Qué significa un mol de cada sustancia

Procedimiento
 suponiendo que las sustancias por emplear son puras consulta la tabla periódica y calcula la masa de un mol de cada una de las sustancias.
mide la masa correspondiente a un mol de cada una para medir la masa de los líquidos utiliza recipientes contactos para evitar pérdidas de evaporación en el caso del agua mide el volumen que corresponde a la densidad es un gramo por mililitro

 agua: 18 gramos

Etanol: 48 gramos

 Azucar: 342 gramos
 sal de mesa (NaCl): 58 gramos
 aluminio: 27 gramos
hierro:56 gramos

Análisis y conclusiones
 un mol de cada sustancia posee diferente masa
 los átomos en estos sustancias aluminio hierro.
  cloruro de sodio azúcar agua y etano son moléculas.

 en un mol de cada sustancia hay 6.02 x 10 ²³